Mes: marzo 2026

1ª TERTULIA LITERARIA «PLATERO Y YO»

Escrito por Cinta Cumbreras Giraldo en 13 de marzo de 2026. Publicado en Portada.

Hoy, viernes 13 de marzo, las niñas y niños de la clase de 1º de Primaria, hemos asistido a nuestra primera Tertulia Literaria sobre el libro de «Platero y yo».
Primero hemos escuchado muy atentamente todo lo que nos ha explicado Carmen, maestra jubilada pertenenciente a la Red local de Tertulias Dialógicas Literarias de Mérida, a la que nosotros ahora también pertenecemos.
Hemos aprendido qué es una tertulia Literaria, para qué la realizamos, cómo la vamos a llevar a cabo, los pasos a seguir y las normas que tenemos que cumplir.
A continuacióin hemos realizado nuestra primera sesión, siendo el resultado muy satisfactorio.

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Han sido muy participativas/os, han estado muy concentrados/as y les ha encantado Platero.Incluso han escrito en el cuadernillo de Tertulias que teníamos preparado para la primera sesión.¡Estaban emocionados/as!
Previamente también han preparado un cartelito con su nombre decorado, que han colocado en sus mesas,para que Carmen pudiese saber sus nombres cuando se dirigiese a ellas/os.
Seguro que en pocas sesiones adquieren la rutina y lo hacen cada vez mejor.

¡Muchas gracias Carmen por enseñarnos!

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Nos visita el Bosco Mérida Patrimonio de la Humanidad

Escrito por Francisco José Galán Calvo en 13 de marzo de 2026. Publicado en Portada.

En la jornada de hoy, hemos recibido la visita de varios jugadores del club de baloncesto Bosco Mérida Patrimonio de la Humanidad.

Diferentes grupos del centro han disfrutado de una exhibición de lanzamientos y han jugado con ellos al baloncesto, recibiendo consejos y compartiendo momentos bonitos para ambos colectivos.

Con esta visita, han repartido invitaciones para asistir al próximo partido que jugarán en nuestra localidad, en el polideportivo La Paz, el próximo sábado.

Gracias por acercarnos este deporte a nuestro centro. Ha sido una experiencia maravillosa.

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Grupos interactivos en Infantil

Escrito por Francisco José Galán Calvo en 13 de marzo de 2026. Publicado en Intergeneracional, Portada.

Educación infantil dimos por concluida la cuarta y última sesión de grupos interactivos, que hemos llevado a cabo este segundo trimestre. Ha sido una experiencia muy enriquecedora.

Agradecemos la colaboración de todas las familias implicadas.

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Grupos interactivos con Plena Inclusión

Escrito por Francisco José Galán Calvo en 13 de marzo de 2026. Publicado en Intergeneracional, Portada.

El jueves 12 de marzo hemos disfrutado de otro encuentro intergeneracional con los usuarios de Plena Inclusión.

Nuestros amigos y amigas han querido compartir con nosotros dos sesiones de la mañana para realizar grupos interactivos de atención, memoria, concentración y habilidades comunicativas.

Además hemos aprendido algunos juegos nuevos, practicado la espera de turnos, hemos respetado las normas y compartido las deliciosas mandarinas del programa de frutas en la merienda. Nos lo hemos pasado fenomenal.

Gracias por venir a nuestro cole y hacernos aprender tanto.

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8M «DÍA INTERNACIONAL DE LAS MUJERES»

Escrito por Cinta Cumbreras Giraldo en 10 de marzo de 2026. Publicado en Portada, Rincón Violeta.

El lunes pasado 9 de marzo conmemoraremos en nuestro cole el “Día Internacional de las Mujeres” ya que este curso en el calendario ha caido en domingo.

En el acto que realizamos toda la comunidad educativa en el patio se llevaron a cabo las siguientes actividades:

1º-Representación teatral por alumnado de 5º curso y titulada “Esto no es un juego de niños”.Esta pequeña representación les invitó a reflexionar sobre la igualdad de género.

2º-Lectura de un Manifiesto por el 8M.

3º-Canción adaptada “ASÍ BAILABA” de Rigoberta Bandini y Amaia.

El curso pasado realizamos un LIPDUB o Video musical de la canción adaptada en el que participamos toda la comunidad educativa y que este año volvemos a cantar.

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Uno de los temas más populares, en los años 70, de los Payasos de la tele “Los días de la semana”, en los que una niña quería jugar pero ningún día podía porque tenía que planchar, coser, cocinar, barrer, lavar y cocinar. Sólo podía los domingos pasear, mientras nos preguntamos ¿Qué estarían haciendo los niños?. Ahora la historia cambia y tiene un final feliz y de protesta: la niña puede bailar y no piensa ni fregar, ni guisar, ni planchar, etc.

Hemos aprendido que todas estas tareas domésticas no tienen que adjudicarse ni a niñas ni a niños, ni a mujeres ni a hombres, por el simple hecho de pertenecer a un sexo u otro. Evitando asignar roles basados en estereotipos de género y enseñando igualdad de responsabilidades.

¡Creemos que la Igualdad es un trabajo de todos!