Esta Semana Cultural la estamos dedicando a conocer todo sobre nuestro Centro.
Los más peques del cole, este fin de semana han investigado en casa por qué el colegio tiene ese nombre, descubriendo que se llama así en honor al Arco Trajano.
Una vez en el colegio, nuestro alumnado ha puesto en común los resultados de la investigación familiar, han dibujado nuestro colegio y escrito su nombre. Los resultados han quedado muy bonitos.
¡Tenemos noticias para los recreos! Estrenamos una gran variedad de juegos para que todos disfrutemos de más alternativas de ocio y convivencia.
Las novedades ya están repartidas y listas para usar en nuestras dos zonas:
Lo más especial de esta noticia es que los juegos han sido aportados tanto por el colegio como por los propios alumnos y alumnas. ¡Muchas gracias a todos por vuestra generosidad y ganas de compartir!
Ahora solo queda disfrutar mucho, jugar en equipo y, por supuesto, cuidar muy bien el material para que nos dure todo el curso. ¡A jugar!
Hoy, viernes 13 de marzo, las niñas y niños de la clase de 1º de Primaria, hemos asistido a nuestra primera Tertulia Literaria sobre el libro de «Platero y yo».
Primero hemos escuchado muy atentamente todo lo que nos ha explicado Carmen, maestra jubilada pertenenciente a la Red local de Tertulias Dialógicas Literarias de Mérida, a la que nosotros ahora también pertenecemos.
Hemos aprendido qué es una tertulia Literaria, para qué la realizamos, cómo la vamos a llevar a cabo, los pasos a seguir y las normas que tenemos que cumplir.
A continuacióin hemos realizado nuestra primera sesión, siendo el resultado muy satisfactorio.
Han sido muy participativas/os, han estado muy concentrados/as y les ha encantado Platero.Incluso han escrito en el cuadernillo de Tertulias que teníamos preparado para la primera sesión.¡Estaban emocionados/as!
Previamente también han preparado un cartelito con su nombre decorado, que han colocado en sus mesas,para que Carmen pudiese saber sus nombres cuando se dirigiese a ellas/os.
Seguro que en pocas sesiones adquieren la rutina y lo hacen cada vez mejor.
¡Muchas gracias Carmen por enseñarnos!
Comenzamos el mes de marzo regalando una Tertulia Literaria Dialógica (TDL) a los usuarios de Plena de Inclusión de Mérida, dentro del Programa Intergeneracional. Para esta actividad hemos contado con Carmen Martín, voluntaria de TLD de nuestro Centro.
Aprovechando que ambas entidades estamos leyendo El Principito, hemos querido compartir juntos nuestras vivencias, emociones, aprendizajes, conclusiones e ideas a través de la selección de párrafos y las opiniones que nos han sugerido los mismos.
El diálogo igualitario ha estado asegurado y todos y todas nos hemos sentido muy cómodos para opinar y crecer juntos.
Como regalo simbólico y recuerdo de este encuentro, les hemos dado a María nuestra selección de párrafos y opiniones personales, para que las pongan en su paredes y todos los usuarios tengan un bonito recuerdo de nosotros/as.
Muchas gracias por la acogida y las reflexiones compartidas .
Pep Bruno nos visitó el lunes 9 de febrero y contó dos cuentos a 2º A y B. Después de la hora del recreo, nos dirigimos a la biblioteca para recibirlo. Todos esperábamos impacientes a que comenzara la sesión. Ana Irene nos lo presentó y empezó a contarnos dos cuentos, el primero fue “La Media Carita”, en su versión más humorística, y después “Caballo Corcel, Tu Luz e Hidromiel”, un cuento árabe. La verdad es que nos enganchó de tal manera que nos introdujo en las historias y en algún momento nos dio algún que otro susto. ¡Fue muy divertido!
Después de contarnos estas maravillosas historias respondió algunas preguntas con mucho humor y sabiduría. También firmó los libros que había comprado nuestro cole del “El escarabajo en compañía”, cosa que nos hizo muchísima ilusión.
Seguidamente, nos dirigimos a Radio Trajano donde alumnos y alumnas de 2º le realizaron una entrevista muy interesante que podéis escuchar ya en nuestra emisora de radio.
A las 14h se realizó el encuentro con el profesorado. Nos estuvo contando un montón de cosas sobre la importancia de la narración oral, de cómo mantiene viva la cultura y cómo los cuentos van cambiando y adaptándose con el tiempo. También dio ideas muy chulas para que los alumnos más mayores les cuenten historias a los pequeños y así trabajar la transmisión oral entre ellos. Nos compartió los siguientes libros:
Ha sido un inmenso placer tener a Pep en el cole porque es uno de los mejores narradores orales que tenemos y nos sentimos muy agradecidos por ello.
Si queréis saber más sobre la narración oral podéis ir a su web: www.pepbruno.com
