Para finalizar el Proyecto Ciberexperto que la Policía Nacional viene desarrollando en nuestro centro educativo se convoca una charla dirigida a los padres y madres de todo el alumnado del Colegio con una temática relacionada con:
El Cyberacoso
El uso seguro de Internet
Además, se tratarán otros temas transcendentes y muy importantes para conocer en el ámbito familiar que serán explicados por la Policía Nacional en la Biblioteca del colegio el PRÓXIMO LUNES, 27 de marzo, a las 17.30 h.
Un día muy especial en nuestro centro, un día muy conmemorativo que intentamos que sea cada día. Nuestras aulas, nuestro patio, nuestras actividades y nuestro quehacer han estado de la mano de dos días muy señalados:El Día Mundial de la Poesía y el Día Mundial del Síndromede Down.
En el patio, en las clases, en el ambiente, en nuestros corazones y actividades hemos…
Se acerca el periodo de Escolarización para Educación Infantil y Primaria, desde nuestro centro os ofrecemos toda la información necesaria para participar en él.
Realizaremos una Jornada de Puertas Abiertas el próximo 27 de marzo, lunes, a las 16:00 h.
Igualmente, ponemos a vuestra disposición un trípticodonde se recogen todos los servicios, programas, proyectos y actividades que realizamos a lo largo del año.
El plazo de entrega de solicitudes será del 1 al 21 de abril, de manera telemática a través de la plataforma educativa Rayuela. Para poder realizar la solicitud es necesario disponer de CLAVES O CREDENCIALES DE RAYUELA. Aquellas personas que no las tengan pueden acceder aquí y seguir los pasos para obtenerlas. También podrán entregarse de forma física en la secretaría del centro, en horario de 12:30 a 14:00 h. Les recordamos que el centro permanecerá cerrado del 1 al 10 de abril por las vacaciones de Semana Santa.
Las plazas que oferta nuestro centro las encontrarás pinchando en este enlace (no disponible todavía).
DOCUMENTACIÓN: os facilitamos un resumen del baremo, la documentación a aportar y la resolución que lo regula. Si se opta por la presentación física, deberán aportar aquellos documentos que no permitan que la Consejería de Educación recabe de oficio y el siguiente anexo:
– ANEXO II: solicitud. La solicitud debe estar firmada por “los progenitores o tutores legales, en el ejercicio de la patria potestad de acuerdo con el artículo 156 del Código Civil”, tal y como recoge el propio anexo.Siguiendo las indicaciones de Inspección Educativa, aquellas solicitudes donde solo aparezca una firma deberán ir acompañadas de la Declaración Responsable que aparece al final de dicho anexo.
También podéis comprobar las zonas de escolarización en las que se divide Mérida haciendo clic sobre la imagen.
Si quieres conocor los puntos que obtendrás en el proceso de escolarización puedes acceder a este simulador de la Junta de Extremadura para su cálculo.
Nuestro colegio ha celebrado la Semana deExtremadura en la Escuela desde el 27 de febrero al 3 de marzo con multitud de actividades destinadas a enseñar las tradiciones y las señas de identidad de nuestra región.
Comenzó la Semana con un acto sencillo pero muy emotivo: el izado de la banderapor parte de dos alumnos mientras el resto escuchábamos y cantábamos todos juntos el Himno de Extremadura.
Todo el centro se ha involucrado en esta semana, en la que el Equipo de Biblioteca se ha propuesto investigar, valorar y apreciar la literatura extremeña. Por ello, todo el alumnado ha investigado sobre diferentes autores extremeños, plasmando lo aprendido en un gran cuento colaborativo.
Todo el tercer ciclo de Primaria, quinto y sexto, hemos visitado CENSYRA. Se trata de un Centro de Selección y Reproducción Animal de Extremadura que depende del Servicio de Producción Agraria de la Dirección General de Agricultura de y Ganadería.
Nos han ido explicando todas las actividades que realizan y que se agrupan en cuatro grandes áreas: Reproducción animal; Selección Animal; Conservación de Razas en peligro de extinción; y Formación y difusión tecnológica, orientadas siempre hacia las especies ovina, caprina, bovina, porcina, equina, asnal y aviar.
Mientras, hemos podido tocar a los animales y observarlos en su medio. Ha sido un día de aprendizaje y convivencia muy interesante, tal como se aprecia en las imágenes.
