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Consejería de Educación. Junta de Extremadura

Educación Primaria

Publicado en Portada.

EDUCACION PRIMARIA

1º CICLO

OBJETIVOS GENERALES.

La Educación Primaria contribuirá a desarrollar en los niños y niñas las capacidades que les permitan:


Tomando como base estos objetivos generales, vamos a hacer hincapié en los

siguientes, que son los que vamos a tratar de una forma más intensa:

  1. Conocer y apreciar los valores y las normas de convivencia y adquirir habilidades sociales para la prevención y resolución de conflictos
  2. Adquirir las habilidades y competencias instrumentales básicas
  4. Iniciarse en la utilización y aprendizaje de nuevas tecnologías

2º CICLO

OBJETIVOS GENERALES.

– Dar prioridad a las materias instrumentales: lenguaje y matemáticas

– Prestar una atención especial a los siguientes aspectos en todas las áreas:

-trabajar la lectura expresiva y comprensiva

-reforzar el orden y la limpieza en los trabajos diarios, así como el cuidado con la  ortografía

– Valorar e incentivar la actitud y el esfuerzo de los alumnos a la hora de evaluar.

– Promover la integración de todos los alumnos con problemas en el aula

– Trabajar en la tutoría el comportamiento y cumplimiento de las normas básicas de convivencia contando para ello con la implicación de los profesores especialistas

– Insistir en la resolución de los problemas de convivencia en el grupo a través del diálogo.

– Prestar una especial atención al medio ambiente

– Trabajar las habilidades sociales y las conductas personales, cívicas necesarias en un buen ciudadano

-Conseguir resolver los problemas de la vida cotidiana, siendo competente en cada una de las actividades planteadas, llevando a la práctica lo aprendido en el aula.

3º CICLO

OBJETIVOS GENERALES.

  • Fomentar y valorar el esfuerzo personal y el interés por el aprendizaje.

  • Motivar a la lectura.

  • Elaborar y utilizar estrategias personales de estimación y cálculo mental.

  • Actuar y desenvolverse con autonomía, según posibilidades, circunstancias y medios.

  • Respetar a las personas, material e instalaciones del Centro.

  • Mejorar el clima de convivencia, potenciando la educación en valores, las habilidades sociales y la disciplina.

  • Utilizar recursos multimedia en la consecución de los objetivos del currículo.

  • Potenciar hábitos de higiene, alimentación, posturas y de ejercicio físico, relacionando estos hábitos con los efectos sobre la salud.

  • Colaborar en la planificación y realización de actividades en grupo y aceptar las reglas que democráticamente se establezcan.

  • Concienciar a los alumnos en el respeto al medioambiente.

  • Tener en cuenta las Competencias Básicas en todas las áreas siendo su consecución el referente en la evaluación del alumno.

  • Dar respuesta a la diversidad del alumnado utilizando apoyos ordinarios o demandando atención especializada- PT y AL – en las áreas instrumentales.

  • Crear hábitos saludables para evitar la contaminación sonora.