Iniciamos el mes de diciembre poniendo en marcha la máquina de la solidaridad para colaborar, un año más, con tres entidades de nuestra localidad. Así comenzamos a recoger los productos solicitados por estas entidades en las Campañas solidarias del CEIP Trajano.

Desde aquí agradecemos el esfuerzo y colaboración de toda la Comunidad Educativa en estas Campañas solidarias.

Os dejamos el cuadrante de productos, destinatarios y fecha final de recogida de las mismas:

Hoy hemos tenido el privilegio de recibir en nuestro centro a Laura Campos, gimnasta que ha participado en dos ocasiones en los Juegos Olímpicos, acompañada por su entrenador Fernando Molina. Su visita ha sido una experiencia enriquecedora y motivadora para nuestro alumnado de 4º de Primaria.

La actividad comenzó con una charla inspiradora, en la que Laura compartió con los estudiantes su trayectoria deportiva, los retos a los que se ha enfrentado y el esfuerzo y la constancia necesarios para alcanzar sus metas. Fue un momento muy especial en el que el alumnado pudo conocer de primera mano cómo se vive la carrera de una deportista de élite.

A continuación, se llevó a cabo una sesión práctica de actividades gimnásticas, dirigida por Laura y Fernando, en la que los niños y niñas pudieron experimentar algunos ejercicios básicos de la gimnasia artística. La participación fue muy activa, y todos disfrutaron aprendiendo nuevos movimientos y descubriendo esta disciplina deportiva.

Para cerrar la jornada, Laura realizó una pequeña exhibición, que dejó a todos los presentes impresionados por su técnica, habilidad y elegancia.

Agradecemos enormemente a Laura Campos y Fernando Molina su cercanía, dedicación y ganas de compartir esta experiencia con nosotros. Sin duda, ha sido una visita que nuestro alumnado recordará con mucha ilusión.

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Hoy el alumnado de 5.º de EP ha disfrutado de una jornada cultural en la ciudad de Cáceres. La salida ha comenzado con la visita al Museo Helga de Alvear, donde han podido conocer de primera mano una selección de obras contemporáneas y descubrir nuevas formas de expresión artística.

Tras la visita al museo, el grupo ha realizado un recorrido guiado por la Parte Antigua de Cáceres, Patrimonio de la Humanidad. Durante el itinerario, los estudiantes han reconocido distintos monumentos y espacios históricos que ya habían investigado previamente en clase.

Una experiencia que ha permitido aprender, disfrutar y valorar aún más nuestro patrimonio cultural.

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